في ختام محطة متميزة من العطاء الأكاديمي والاجتهاد الميداني، قدم طلاب وطالبات المستوى الثاني بقسم الهندسة المعمارية بـ جامعة تونتك الدولية للتكنولوجيا (IUTT) مشاريعهم النهائية ضمن مقرر «تصميم معماري 2»، والتي ركزت على تصميم وتطوير «مدارس ثانوية نموذجية».
وعكست الفعالية مستوى متميزًا من الفكر المعماري الواعي لدى الطلبة، وقدرتهم على تقديم حلول تصميمية تجمع بين الجمالية البصرية والكفاءة الوظيفية للمباني التعليمية.
رؤية المشاريع ومعايير التصميم البيئي والتعليمي:
أظهرت المشاريع المعروضة توظيفًا متميزًا للفكر المعماري المعاصر في خلق بيئات تعليمية حديثة ومبتكرة، حيث ارتكزت المعالجات المعمارية على المحاور التالية:
- 🏛️ الكفاءة الوظيفية والجمالية: تحقيق التوازن الأمثل بين التوزيع الفراغي للمرافق المدرسية والمظهر الجمالي الحديث.
- 🌿 الاستدامة والبيئة التعليمية: مراعاة استدامة الفراغات التعليمية، والإضاءة والتهوية الطبيعية، وتلبية احتياجات العملية التعليمية المعاصرة.
- 🎯 الابتكار التشكيلِي: استعراض مجسمات ولوحات إظهار معماري تعكس توظيف التقنيات الحديثة في الإخراج والتقديم الهندسي.
الإشراف الأكاديمي والتكريم:
أُنجزت هذه المشاريع المتميزة تحت الإشراف والتوجيه الأكاديمي لكل من:
- 👤 د. محمد قاسم عون المذحجي — مدرس المقرر.
- 👤 م. عبدالرحمن داوود — مدرس المقرر.
وتتقدم إدارة جامعة تونتك بخالص التهاني والتبريكات لطلاب وطالبات المستوى الثاني على هذا الإنجاز المعماري الرفيع، متمنيةً لهم دوام التوفيق والتميز في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية.
