مقالة علمية محكَّمة
تُؤثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تأثيرًا مباشرًا على تطوير تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتحديدًا في علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، وهما تخصصان تُقدمهما معظم الجامعات حول العالم نظرًا لأهميتهما في تنمية الدول. تُعدّ القوى العاملة النسائية في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات رصيدًا هامًا لتنمية أي بلد. ومع ذلك، لا تزال العديد من الجامعات في مختلف البلدان تعاني من نقص في عدد الطالبات المسجلات في هذه المجالات مقارنةً بالطلاب. وتؤثر عوامل عديدة على التحاق الطالبات الجامعيات ببرامج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وقد أشار باحثون في الدول المتقدمة إلى معظم هذه العوامل، إلا أن الدراسات التي أُجريت في دول الشرق الأوسط لتحديد هذه العوامل قليلة. تستعرض هذه الورقة البحثية مشاركة الطالبات في برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أو تكنولوجيا الحاسوب، وتناقش العوامل المؤثرة على التحاقهن.
Gender enrolment factors in ict studies
SOFTAM Postgraduate Symposium December · 2017 · pp. 1–7
الملخّص
تُؤثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بشكل مباشر على تطوير تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتحديدًا في علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، وهما تخصصان تُقدمهما معظم الجامعات حول العالم نظرًا لأهميتهما في تنمية الدول. تُعدّ القوى العاملة النسائية في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات رصيدًا هامًا لتنمية أي بلد. ومع ذلك، لا تزال العديد من الجامعات في مختلف البلدان تعاني من نقص في عدد الطالبات المسجلات في هذه المجالات مقارنةً بالطلاب. وتؤثر عوامل عديدة على التحاق الطالبات الجامعيات ببرامج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وقد أشار باحثون في الدول المتقدمة إلى معظم هذه العوامل، إلا أن الدراسات التي أُجريت في دول الشرق الأوسط لتحديدها قليلة. تستعرض هذه الورقة البحثية مشاركة الطالبات في برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أو تكنولوجيا الحاسوب، وتناقش العوامل المؤثرة على التحاقهن.
الكلمات المفتاحية
تعليم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
النوع الاجتماعي
العوامل
الألعاب الجادة
التسجيل